Ensaño Unidad 1

 


    

 Universidad Pedagógica Nacional

Unidad 213

Sede Ciudad Serdán

ENSAYO

PAIDEIA: EDUCACIÓN EN LA GRECIA ANTIGUA

 

Por: Amairani Ramírez Vélez

 

Asesor: Sacramento Sandoval Chopin

 

 

 

 

 

Introducción

La educación en la antigua Grecia, conocida como paideia, no solo formaba ciudadanos instruidos, sino que moldeaba el carácter y la moral de los individuos para su participación en la vida cívica y cultural. A diferencia de los sistemas educativos modernos, la paideia integraba el desarrollo intelectual, físico y ético, con un énfasis en la formación del ideal del hombre virtuoso. En este ensayo, exploraremos los principios fundamentales de la paideia, sus diferencias entre Atenas y Esparta, y su impacto en la cultura occidental, destacando como esta concepción de la educación sigue influyendo en nuestra comprensión del conocimiento y la formación humana.  

Educación en la antigua Grecia

En la antigua Grecia la educación se dedicaba a instruir a los ciudadanos para su formación que no solo iba encaminada a algo intelectual o cognitivo, también estaba enfocada en su formación física y moral, sin embargo, su desarrollo variaba según la polis (ciudad-estado en la antigua Grecia), destacándose lo modelos de Atenas y Esparta

La educación en Atenas estaba dirigida a la formación de ciudadanos cultos y preparados para la vida pública, en enfocaba en literatura y filosofía, en donde los niños aprendían a leer, escribir y recitar obras como las de Homero, más adelante, estudiaban filosofía con maestros como Sócrates, Platón y Aristóteles; la música y artes eran otra de las materias que se instruían ya que se consideraban esenciales para el desarrollo del alma y el refinamiento cultural, por otro lado se encuentra la educación física, en el la que practicaban deportes en gimnasios y palestras, fortaleciendo el cuerpo en línea con el ideal de equilibrio entre mente y cuerpo; la retórica y oratoria eran fundamentales para la participación en la vida política y la democracia.

En Esparta la educación tenía un carácter militarista y disciplinario, enfocándose en la formación de soldados obedientes y fuertes, el sistema educativo al que ingresaban los niños desde los siete años era llamado agogé, un sistema educativo estatal que los entrenaba en combate, resistencia física y obediencia, vivían en condiciones duras, fomentando el coraje y la resistencia al dolor, se les inculcaban valores de lealtad, honor y servicio al Estado. Las mujeres espartanas también recibían educación física para ser madres de guerreros fuertes, a diferencia de otras polis donde su instrucción era limitada.

En la Grecia antigua no existían colegios en el sentido moderno de la palabra, pero si había lugares específicos donde los niños y jóvenes recibían educación

Educación para niños

En los niños la educación variaba según la polis y la clase social, tenía un fuerte componente practico y estaba diseñada para preparar a los niños para sus futuros roles en la sociedad.

En Atenas los niños de entre 0 y 7 años permanecían en casa bajo en cuidado de sus madres o nodrizas, aprendían valores básicos como mitología y normas de comportamiento, en familias aristocráticas se les enseñaban los fundamentos de la música y el habla. Entre los 7 y 14 años, los niños asistían a escuelas privadas dirigidas por un maestro, aprendían a leer, escribir, hacer cálculos y recitar poesía; en las palestras entrenaban deportes como la lucha, la carrera y el lanzamiento de disco, también estudiaban música y aprendían a tocar la lira. En la educación superior que iba de los 15 y 18 años, los jóvenes de familias ricas podían continuar sus estudios con sofistas o filósofos, se entrenaban en retórica, oratoria y filosofía, esenciales para la política y la vida pública; a los 18 años pasaban por un entrenamiento militar de dos años antes de ser ciudadanos plenos.

En Esparta los recién nacidos eran inspeccionados y si tenían deformidades podían ser abandonados, hasta los 7 años los niños vivían en su casa recibiendo educación básica en obediencia y resistencia, después ingresaban a la agogé, vivían en barracones con otros niños y eran entrenados en combate, supervivencia y disciplina, recibían una educación mínima en lectura y escritura, suficiente para la comunicación básica. En su edad adulta los jóvenes se convertían en soldados y pasaban a formar parte del ejército espartano.

Ideal educativo griego

Las principales características del ideal educativo griego son, el equilibrio entre cuerpo y mente; formación moral y cívica, desarrollo del pensamiento crítico, preparación para la vida pública o militar. El legado educativo influyo en la educación occidental, especialmente en conceptos como la formación humanista, el pensamiento crítico y la educación física. La idea de una educación equilibrada sigue vigente en muchos sistemas educativos modernos.

Platón

Platón en su obra “La república”, planteo un sistema educativo basado en la justicia y la formación de ciudadanos para su Estado ideal. Si visión de la educación estaba diseñada para garantizar una sociedad justa y ordenada, en la que cada individuo desempeñara el papel que mejor se ajustara a sus habilidades y naturaleza. La justicia era un tema principal para Platón ya que la consideraba una pieza clave de la construcción de un estado, Sócrates incluía que la justicia es deseable y tiene un valor superior. La justicia surge por necesidad lo que provocaría una división de tres clases diferentes; los trabajadores y artesanos, los guardianes y los gobernantes, y cada uno recibirían una educación diferente, los futuros guardianes recibían una educación avanzada, enfocada en la valentía, la disciplina y la lealtad al Estado, la educación para los gobernantes en la que solo los más aptos continúan con sus estudios superiores en matemáticas, dialéctica y filosofía, aquellos que mostraran ser sabios y justos alcanzaban la categoría filósofos-reyes encargados de gobernar con base en el conocimiento del bien. La educación en el Estado ideal de Platón era in sistema rígido y jerárquico, diseñado para descubrir y entrenar a los más aptos para el liderazgo, asegurando así un gobierno basado en la sabiduría y la justicia.

Base de los estudios literarios en la Grecia antigua

Los estudios en Grecia se centraban en la poesía, el teatro, la historia y la retórica, ya que eran fundamentales para la educación y la transmisión de valor, en la poesía y la lírica encontramos obras importantes escritas por Homero como la Odisea y la Ilíada que eran considerados modelos educativos, ya que están obras transmitían valores como el heroísmo, la justica y el honor, el teatro y la tragedia estuvieron acompañadas de obras de comedia de Aristófanes que tenían una función crítica y satírica dentro de la sociedad, en la retórica y la oratoria era enseñada por los sofistas como Protágoras y Gorgias, la retórica era clave para la educación de políticos y ciudadanos, se convirtió en una disciplina esencial para la vida pública en Atenas.

Conclusión

Esta cultura nos deja muchos aprendizajes que pueden y deben ser transmitidos a las nuevas generaciones. En esta cultura los más importante era transmitir la cultura y las tradiciones que por años se han cultivado y que le dan sentido a la identidad, ante esta perspectiva y siendo parte de una país lleno de riqueza cultural como lo es México, es el deber de los maestros pero sobre todo del Estado que como lo concebían en la Grecia antigua, debería ser el encargado de responsabilizarse por la educación del Estado, es necesario rescatar la cultura del país y transmitirla a través de contenidos atractivos que despierten en interés de nuestros alumnos y sean participantes activos de su propia educación. De igual manera los griegos promovían una educación equilibrada que combinaban el desarrollos físico, intelectual y moral, en la actualidad, podría retomarse este modelo para evitar una educación basada solo en la memorización y enfocarse en formar ciudadanos críticos y con valores. La filosofía se puede utilizar como herramienta para la vida, Sócrates enseñaba que el pensamiento crítico y el autoconocimiento eran esenciales para una vida plena, se podría fomentar la enseñanza de la filosofía y el debate desde edades tempranas, ayudando a las personas a reflexionar sobre ética, justicia y verdad. En la actualidad, sería útil enseñar pensamiento crítico, argumentación y expresión oral para fortaleces la capacidad de comunicación y el discernimiento ante la desinformación.
La antigua Grecia nos enseñó que el conocimiento, el arte y la ética con fundamentales para el bienestar individual y colectivo.

   

https://gaceta.cch.unam.mx/es/paideia-educacion-en-la-grecia-antigua

https://youtu.be/GlK-Xez3wp8

https://www.worldhistory.org/trans/es/1-11684/literatura-griega-antigua/

                 

 

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